Вступ
У людському геномі близько 30 000 генів. Жіночий генетичний код відрізняється від чоловічого менш як на 1%. Але ця незначна відмінність впливає на кожну клітину нашого тіла. Ми по-різному реагуємо на задоволення та біль. І наші думки, емоції та сприйняття світу суттєво відрізняються.
Жіночий мозок менше чоловічого в середньому на 9%, тому в XIX столітті вважалося, що чоловіки розумніші за жінок. Однак кількість клітин мозку у чоловіків та жінок приблизно однакова. Просто в жіночому мозку клітини розташовані компактніше.
До 1990-х вчені практично не приділяли уваги жіночій психології, фізіології та нейроанатомії. Вони вивчали психологію, фізіологію та нейрофізіологію людини, досліджуючи переважно чоловіків. Єдиним винятком був період вагітності. Він вивчався окремо, з урахуванням особливостей жіночого організму.
Луанн Брізердін обурював такий однобічний підхід. І вона почала займатися дослідженням особливостей динамічного жіночого мозку, що під впливом гормонів може змінитися на 25% протягом місяця. Жіночий мозок багаторазово змінюється протягом життя, а чоловічий мозок після підліткового віку стає відносно статичним.
Вивчення структури мозку за допомогою сучасного обладнання виявило суттєві відмінності у будові чоловічого та жіночого мозку.
Наприклад, у жінок ділянка мозку, що відповідає за слух та мовлення, містить на 11% більше нейронів. Це багато в чому пояснює той факт, що жінки більш здатні до вивчення іноземних мов — недаремно іняз та філфак називають «факультетами наречених».
Чоловіки частіше досягають успіху в точних науках, вони менш злопам’ятні і гірше запам’ятовують подробиці побутових і романтичних відносин. І це ніяк не пов’язане з вихованням чи генетикою. Це гендерні особливості, зумовлені будовою мозку.
Книга «Жіночий мозок» присвячена змінам, які відбуваються у жіночому мозку у різні періоди життя під впливом гормонів. У книзі багато унікальних даних нейропсихіатричних досліджень та експериментів, яким авторка присвятила все життя.
1. Мозок дівчинки
Не буває мозку унісекс. У новонародженої дівчинки жіночий мозок, а у новонародженого хлопчика – чоловічий. Тільки перші 8 тижнів після зачаття у всіх ембріонів однаковий, жіночий мозок. Потім мозок чоловічого ембріона починає змінюватися під впливом тестостерону: зменшується комунікативний центр, скорочується слухова кора, але вдвічі збільшується частина мозку, що відповідає за секс. Це пояснює той факт, що чоловіки думають про секс постійно, а жінки іноді не згадують про нього цілий день. Виховання та соціум безсилі це змінити.
Однією маленькій дівчинці батьки купували машинки та пістолети замість ляльок та м’яких іграшок. Якось мати дівчинки звернула увагу на те, як дочка грає з новою пожежною машинкою. Малятко загорнула іграшку в ковдру, а потім почала заколисувати і співати колискову.
1.1. Новонароджена дівчинка
Новонароджена дівчинка любить розглядати обличчя людей, а хлопчик – різні яскраві предмети. Дівчатка з народження цікавляться емоціями оточуючих. Завдяки контакту очей та спостереженню за мімікою дорослих у дівчаток швидше розвиваються комунікативні навички. Мозок дівчаток при народженні зріліший, і мозок хлопчиків «наздоганяє» його лише до 1–2 років.
Півторарічна Лейла прийшла з родичами до ресторану. Вона почала хапати їжу руками, але, помітивши строгий погляд батька, почала їсти виделкою. Її двоюрідний брат Джозеф – ровесник Лейли. Він поводився в ресторані так, як йому хочеться. Він навіть не дивився на обличчя рідних та повністю ігнорував суворі зауваження.
1.2. Від одного до трьох років
Маленькі дівчатка «читають» вирази дорослих осіб, тоді як хлопчики просто їх не помічають. Дівчатка реагують зміну тону голосу, а хлопчики немає. Гормон тестостерон змушує хлопчиків активно досліджувати світ довкола себе, не відволікаючись на «дурості».
У Техаському університеті проводилися дослідження відмінностей у поведінці однорічних хлопчиків та дівчаток. Дитину з мамою поміщали в кімнату, де знаходився небезпечний предмет. Більшість дівчаток розуміли, що предмет чіпати не можна, вже за виразом обличчя матері. І в середньому вони у 20 разів частіше дивилися на обличчя матері. Хлопчики відразу починали чіпати заборонені предмети. Їх не зупиняло навіть строге голосне «ні».
Оскільки ділянки мозку дівчаток більші, ніж у хлопчиків, дівчатка починають раніше розмовляти, а до 20 місяців їхній словниковий запас у 2–3 рази більший, ніж у хлопчиків. Темп промови дівчаток швидше, і вони рідше зазнають логопедичних проблем.
Дивно, але примати мають схожу ситуацію. Самки раніше освоюють вокалізації, і в дорослому віці вони щодня використовують 17 тонів, тоді як самці — лише 3–6 тонів. Самки приматів постійно видають різноманітні звуки, а самці можуть мовчати цілий день.
Дівчатка вже у ранньому віці виявляють емпатію.
Вчені медичного факультету Гарвардського університету з’ясували, що маленькі дівчатка краще, ніж хлопчики, ладнають із мамами. Новонароджені дівчатка, яким менше 24 годин від народження, вже реагують на плач іншого немовляти та вираз обличчя дорослого; а однорічні дівчатка здатні виявляти співчуття, якщо інша людина скривджена, засмучена або відчуває біль.
На дівчаток впливає стан матері під час вагітності та перші 2 роки їхнього життя. Якщо мати багато нервувала і мала конфлікти з чоловіком, дочка виростає підозрілою і нервовою. На хлопчиків стрес матері не має такого значного впливу.
Подібний вплив стресу матері на дочку було виявлено не тільки у людей, а й у кіз. Якщо козу часто лякали під час виношування та годування дитинчати жіночої статі, це дитинча виростало полохливим.
1.3. Від трьох років і старше
Дівчата віддають перевагу компромісу, а хлопчики — війні. Мозком дівчинки керують естрогени, які сприяють мирному спілкуванню, а мозком хлопчика – тестостерон, який штовхає його на ризик та конфлікти.
На дитячому майданчику часто можна побачити таку картину: дівчатка спокійно грають разом, але тут вдається хлопчик, руйнує пісочні замки, розкидає іграшки, посипає дівчаток піском і далі біжить, залишаючи маленьких принцес ридати від образи.
Дівчатка раніше освоюють рольові ігри.
Оскільки відділ мозку, який відповідає за спілкування, розвинений у дівчинки вже до моменту народження, а у хлопчика розвивається протягом кількох років, до трьох років дівчатка можуть грати у найпростіші рольові ігри: у «лікарню», «магазин» та «дочки-матері» ». Хлопчики у цьому віці теж намагаються спілкуватися. Але їхнє спілкування примітивніше: вони можуть разом бігати майданчиком і сміятися, кидати м’яч або «ділити» іграшку.
Саме через таку різницю в комунікативних навичках дівчатка дошкільного віку намагаються спілкуватися з хлопчиками якнайменше.
Дівчата люблять грати за правилами. За своїми правилами.
Дівчатка двох з половиною – трьох років, які вже вміють грати з іншими дітьми, часто сваряться, бо мають різні уявлення про те, якою має бути гра. Іноді дівчатка вважають за краще грати з дорослими, особливо з татами, тому що ті охоче приймають їхні правила.
2. Мозок підлітка
Якщо в період після трьох років батьки більшості дівчаток не знають проблем, то батьки хлопчиків, навпаки, постійно переживають через бійки та небезпечні розваги. Однак у пубертатному періоді все змінюється. Мозок дівчинки-підлітка перебудовується: повністю змінюються нейронні зв’язки, які відповідають за почуття, мислення та дії. Під впливом гормонів хлопчики стають стриманішими, а дівчатка — надто чутливими.
Вчені з психобіологічного дослідницького центру у Піттсбурзі протягом 10 років спостерігали за групою дітей. На початку експерименту їм було 7 років, наприкінці – 16 років. У період статевого дозрівання у дівчат у стресової ситуації відзначалося значне підвищення рівня гормону стресу – кортизолу, тоді як у юнаків рівень цього гормону був нижчим, ніж у дитячому віці. Також з’ясувалося, що юнаки та дівчата чутливі до різних видів стресу. Дівчата переживають з приводу розладу у стосунках, а юнаки через втрату авторитету.
Основними характеристиками дівчини-підлітка можна назвати гіпертовариськість, перепади настрою, агресивність, ризикованість, схильність до депресії.
2.1. Гіпертовариство
Для дівчат у підлітковому віці дуже важливо інтенсивне спілкування – воно знижує рівень стресу. Через викид естрогену вони постійно пліткують, базікають по телефону і обмінюються текстовими повідомленнями. Таке спілкування активізує центри задоволення в мозку через викид дофаміну та окситоцину.
Анна, дочка Олени, почала гірше вчитися і грубити старшим. До того ж вона перестала допомагати по дому. Мати вирішила її покарати. Вона заборонила дочці гуляти та відібрала у неї комп’ютер та смартфон. Такі заходи спричинили Ганну справжню «ломку». Вона дико кричала і трощила все у своїй кімнаті. Матері довелося повернути дочці смартфон із умовою, що та спілкуватиметься з подругами не більше 20 хвилин на день і не за обіднім столом.
У підлітковому віці дівчата збираються в зграї і часто ворогують з іншими зграями чи одинаками, які чимось відрізняються від них.
Юнаки, навпаки, часто перетворюються з життєрадісних рухливих шибеників на замкнутих похмурих хлопців. Рівень тестостерону зашкалює, і вони стають одержимі думками про секс. Юнаки бояться спілкуватися з дорослими, побоюючись, що їх «розкусять» і здогадаються, що вони дивляться порнофільми і мастурбують. Вони соромляться змін у своєму тілі і воліють проводити час на самоті, наприклад, за комп’ютерними іграми.
У цей період юнаки та дівчата прагнуть стосунків, але вони уявляють їх по-різному. Дівчата мріють про довірчі бесіди та ніжні поцілунки. А фантазії юнаків ніяк не пов’язані з розмовами і часом дуже агресивні.
2.2. Перепади настрою
Потужний викид естрогену в перші два тижні місячного циклу робить дівчаток гіпертовариськими і чуйними, а підвищення рівня прогестерону в другій половині циклу — дратівливими та плаксивими. Однак рівень гормонів у дівчини-підлітка може коливатися протягом дня.
Вдень дівчина може мирно пити чай із мамою та обговорювати з нею вбрання, а ввечері — кричати, що піде з дому, бо мати її не розуміє.
2.3. Агресивність
Естрогенно-прогестеронові коливання продовжаться і в дорослому віці, аж до менопаузи. Однак у підлітковому віці мозок ще недостатньо адаптований до цих коливань. Одна і та сама подія в різні дні циклу може викликати у дівчини різну реакцію. У дні ПМС навіть погана оцінка здатна спричинити напад агресії. Головне завдання батьків дівчинки-підлітка – не йти в неї на поводі, не вступати в конфлікт, а намагатися зберегти спокій. Мозок дівчини іноді провокує її на неадекватну поведінку і батькам варто контролювати деякі аспекти її життя.
Ольга ненавиділа своїх батьків, коли вони забирали у неї ключі від машини. Але, подорослішаючи, вона усвідомила, що батьки вберегли її від багатьох проблем. У гніві та в стані алкогольного сп’яніння машина була смертельною зброєю як для самої Ольги, так і для оточуючих.
У підлітковому віці дівчата ненавидять тих, хто виглядає привабливіше за них. Вони використовують усі засоби, щоб довести, що вони кращі. У хід ідуть плітки, інтриги та навіть фізичне насильство.
Автор згадує, як у сьомому класі до них прийшла нова симпатична дівчинка. Вона подобалася всім хлопчикам. Вона ні з ким не спілкувалася, і інші дівчата сприймали її сором’язливість за снобізм. Якось одна з дівчаток-лідерів вимазала довге волосся красуні жувальною гумкою. Так вона позбавила її одного з атрибутів привабливості — густого волосся.
2.4. Ризикованість
Через незрілість нейронних зв’язків дівчина може приймати ризиковані рішення. Саме в цей період велика ймовірність вживання наркотиків та алкоголю, ранніх статевих зв’язків із подальшою вагітністю чи венеричними захворюваннями.
Знайома автора книги, шановний професор біохімії, у підлітковому віці вирішила будь-що-будь вирватися з маленького бідного містечка і здобути хорошу освіту. Батьки були проти. У них не було грошей, щоб сплатити за навчання дочки, і вони вважали, що їй краще стати офіціанткою або перукарем. Дівчина пішла з дому і почала жити з хлопцем. Вдень вона навчалася у випускному класі школи, а вночі працювала стриптизеркою. Так вона заробила на перший рік навчання в університеті, а потім здобула стипендію. Зараз у професора троє дітей-підлітків, і вона жахається при думці про те, що хтось з них піде на такий же ризик.
2.5. Схильність до депресії
Якщо на початку підліткового віку ризик депресії у дівчаток і хлопчиків приблизно однаковий, то до п’ятнадцяти років дівчата схильні до депресії в 2 рази частіше, ніж юнаки.
У дівчат із сімей, де кілька поколінь страждають на депресію, вчені часто виявляли мутаційний ген CREB1. Цей ген підвищує ризик клінічної депресії у дівчат, але в юнаків ніяк не впливає. Марія розпочала депресію після того, як вона розлучилася з хлопцем. Вона посварилася зі своїми подругами, не могла зосередитись на навчанні, і їй здавалося, що вона надто товста. Мати і бабуся Марії страждали від депресії в підлітковому віці, а її двоюрідна сестра наклала на себе руки. Щоб уникнути страшних наслідків, Марію помістили до лікарні, де за допомогою ліків та когнітивної терапії її повернули до нормального життя.
Агресивна поведінка підлітків пов’язана з рівнем андрогенів (тестостерону, ДГЕА та андростендіону), який підвищується на початку перехідного віку та знижується до 19 років у дівчат та до 21 року у юнаків.
3. Мозок жінки
Мозок жінки змінюється як протягом місяця, так і в різні періоди життя: під час закоханості, під час вагітності, пологів, годування груддю, пременопаузи та менопаузи.
3.1. Кохання
Відносини між сучасними чоловіками та жінками багато в чому визначаються еталоном, сформованим у мозку тисячу років тому. У процесі еволюції наш мозок навчився вибирати здорових особин протилежної статі, які мають ресурси, які допоможуть потомству вижити. Зустрічаючи потенційного партнера, жіночий мозок блискавично його сканує щодо відповідності заданим стандартам. Потім жінка ставить кілька запитань, щоб остаточно переконатися, що новий знайомий відповідає її віш-листу. Якщо мозок жінки дійшов висновку, що чоловік відповідає заданим параметрам, відбувається викид дофаміну, який призводить жінку до стану збудження, і тестостерону, що пробуджує сексуальне бажання. Так запускається стародавній механізм залицянь – шлюбу – батьківства.
Наш мозок майже не змінився за мільйони років. Жінки та чоловіки всі ці роки шукають партнерів відповідно до постійних умов. Це довів еволюційний психолог Девід Бусс, який досліджував близько 10 000 осіб, які належали до 37 різних культур, від німців та тайців до пігмеїв та ескімосів.
У всіх без винятку культурах жінки не надто переймаються зовнішнім виглядом обранця, але надають великого значення його матеріальним ресурсам.
Жінки, незалежно від національності, рівня освіти та місця проживання, шукають партнера, який трохи вищий (в середньому на 10 см) та старший (приблизно на 3,5 роки).
Чоловіки всього світу шукають фізично привабливих дружин (з чистою шкірою, блискучими очима, повними губами, густим волоссям і фігурою «пісочний годинник»), у віці від 20 до 40 років, які будуть у середньому молодші на 2,5 роки.
Стан закоханості — один із найірраціональніших станів, як для чоловіка, так і для жінки. Дослідники виявили у нього багато спільного з манією, інтоксикацією, почуттям голоду та спрагою. У цьому стані мозком правлять дофамін, естроген, окситоцин та тестостерон.
3.2. Жіноча
сексуальність включається, тільки коли вимикається мозок, вірніше, певна його частина. Імпульси досягають центрів задоволення, тільки коли мигдалеподібне тіло втрачає активність. Саме ця особливість пояснює той факт, що жінки досягають оргазму у 3–10 разів повільніше, ніж їхні партнери.
Сторонні думки, наприклад, про те, що приготувати на обід та чи вивчили діти уроки, перешкоджають настанню оргазму.
Дослідження показали, що жінці для досягнення оргазму в першу чергу необхідно відчувати себе в безпеці і щоб у неї були теплі ноги. Також відомо, що жінки складніше досягають оргазму з новим партнером, тому що мигдалеподібне тіло реагує на секс із ним як на ризикований захід.
Сьогодні вчені мають можливість спостерігати за мозком жінки за допомогою магнітно-резонансної томографії. Коли жінка прямує до спальні, у неї активні практично всі ділянки мозку (червоний колір), коли вона лягає в ліжко, активність більшості ділянок знижується, а зони, які відповідають за геніталії та груди, навпаки, стають максимально активними. Чим довше продовжуються ласки, тим меншою стає активність мигдалеподібного тіла (блакитний колір). Перед настанням оргазму мигдалеподібне тіло повністю деактивується.
Чоловічий оргазм не настільки складний, залежить в основному від кровотоку. Дія всесвітньо відомого препарату «Віагра» ґрунтується на посиленні кровообігу. Однак аналогічний препарат для жінок («рожева віагра») не став популярним, оскільки не сприяв посиленню бажання і швидкому настанню оргазму, якщо жінка була засмучена, задумлива або щось дратувало (запах з рота, запах поту або незграбні ласки).
На досягнення оргазму впливають як біологічні, і психологічні чинники. Чотири жінки з десяти не можуть досягти оргазму, бо мали травматичний сексуальний досвід у дитинстві чи юності. Проблеми з оргазмом виникають і у трудоголіків, молодих матерів, жінок, які нещодавно пережили розлучення або смерть близької людини, і всіх, хто сильно втомлюється і живе в стані стресу.
3.3. Материнство
Материнство змінює жіночий мозок як структурно, і функціонально. І багато змін мають незворотний характер. У генетичному коді кожної жінки (навіть переконаної чайлд-фрі) є тригери материнської поведінки, які поступово наводяться під час вагітності та пологів, а потім посилюються від фізичного контакту з дитиною.
Вже через 2 тижні після зачаття жінка починає відчувати гормональну атаку – прогестерон, що росте, занурює її мозок в сонливо-байдужий стан і підвищує апетит. У перші місяці вагітності збільшуються відділи мозку, які відповідають за нюх, голод та спрагу. А гіпоталамус, який відповідає за менструальний цикл, стає малоактивним. Прогестерон, естроген і кортизол, які у великій кількості виробляються під час вагітності, роблять вагітну жінку забудькуватою. В останньому триместрі вагітності мозок жінки зменшується за рахунок того, що деякі відділи ростуть, а деякі стискуються. Попередній розмір мозку відновлюється в середньому через 6 місяців після пологів.
У процесі пологів у жінок різко падає рівень прогестерону та підвищується рівень окситоцину та пролактину. Коли народжується дитина, відбувається викид дофаміну. Загострюються слух, дотик, зір та нюх. Гормональні зміни породжують нові нейрохімічні зв’язки. Мозок стає уважним та агресивним. У молодої матері змінюються пріоритети та реакції.
Еллі вперше стала матір’ю у 39 років. Після пологів вона почала вимагати, щоб чоловік більше заробляв, хоча його заробіток був стабільним весь час їхнього шлюбу. Таким чином, мозок Еллі відреагував на народження дитини, яку вона готова була захищати від усього, у тому числі від фінансових труднощів.
Мозок матері відрізняється від мозку жінки, що не народжувала, більшою гнучкістю, адаптивністю і кращим просторовим мисленням.
Експерименти, які проводяться над щурами, показали, що ефективність щура-матері у пошуках видобутку зростає у 5 разів.
Вівці через п’ять хвилин після народження дитинчати можуть знайти його на вигляд і запах. У жінок звикання відбувається негаразд швидко. Анестезія та ускладнення під час пологів перешкоджають швидкому імпринтингу немовляти. Але рано чи пізно — через чес, день чи тиждень — жінка приходить до тями і «закохується» у свою дитину.
Дослідники виявили, що мозок молодої матері приблизно однаково реагує на фотографії чоловіка та новонародженого – активуються зони, відповідальні за вироблення окситоцину. А побачивши немовля або його фотографії відключаються ділянки мозку, пов’язані з критичним мисленням.
Якщо жінка вирішується на грудне вигодовування, вона продовжує забудькувате розсіяний стан останніх місяців вагітності щонайменше на 6 місяців. Грудне вигодовування гальмує процес відновлення розмірів мозку.
Кеті годує доньку грудьми і скаржиться на те, що може зайти в кімнату за якимось предметом і не згадати, що їй потрібно. А одного разу вона забула забрати старшого сина зі школи.
Багато змін, які відбуваються у мозку жінки після народження дітей, залишаються з нею на все життя, як, наприклад, підвищена тривожність.
Жінка-мати турбується за дворічку, яка ходить до дитячого садка. Вона хвилюється за підлітка, який затримався на прогулянці. І вона переживає за п’ятдесятирічного сивого чоловіка, який живе в іншій країні і вже, можливо, сам став дідом.
3.4. Мозок зрілої жінки
Приблизно у 43 роки жіночий мозок стає менш чутливим до естрогену, і у жінки з’являються неприємні симптоми: припливи, біль у суглобах, неспокій та депресія. Цей період триває від 2 до 9 років, і часом коливання рівня естрогену заважають нормальному життю. У цей період деяким жінкам прописують гормонозамінну терапію.
15% жінок переживають пременопаузу відносно легко, 30% – важко, а 50-60% відчувають неприємні симптоми іноді.
51 рік та 6 місяців – середній вік настання менопаузи у жінок. У цей період жінка починає менше дбати про те, щоб догодити оточуючим – через зменшення вироблення естрогену та окситоцину – і починає більше думати про себе. Знижується статевий потяг, тому що перестає вироблятися тестостерон. Спілкування з друзями та близькими вже не провокує вироблення дофаміну, і жінка починає шукати нові джерела радості.
Сьогодні вже нікого не дивують історії жінок, які після п’ятдесяти змінюють професію, вступають до університету, розлучаються із чоловіком, з яким прожили 30 років, та їдуть у навколосвітню подорож.
Мозок жінки, якій трохи за 50, перебуває в активному робочому стані, і має переваги в порівнянні з молодим жіночим мозком — він не відчуває перепадів настрою та активності через коливання естрогену і прогестерону. Жінку в період менопаузи вже не так просто довести до сліз, як за старих часів.
Багато жінок стають бабусями якраз у тому віці, коли організм уже не відчуває перепадів гормонів. Багато зрілих жінок відзначають, що бути бабусею набагато приємніше, ніж мамою, коли гормональні вибухи та нереалізовані амбіції не дають насолоджуватися спілкуванням з дітьми.
Висновок
На самопочуття та поведінку жінки впливають виховання, генетика, темперамент, інтелектуальні особливості та вольові якості. Однак багато в чому наше життя визначає будову головного мозку, кількість нейронних зв’язків та активність певних ділянок мозку.
Мозок хлопчиків та дівчаток не відрізняється лише перші 8 тижнів після зачаття. Потім викид тестостерону змінює мозок чоловічого ембріона: зменшується комунікативний центр, скорочується слухова кора та збільшується частина мозку, що відповідає за секс.
Новонароджені дівчатка спостерігають за виразом осіб дорослих, а хлопчики вважають за краще розглядати яскраві предмети.
Однорічна дівчинка вже виявляє емпатію і більше, ніж хлопчик, залежить від емоційного стану матері. Вона реагує на зміни виразу обличчя та тону голосу та вчиться розмовляти швидше, ніж хлопчик її віку.
Після трьох років дівчатка захоплюються рольовими іграми, люблять спілкуватися та вміють домовлятися.
У підлітковому віці у мозку дівчинки відбуваються значні зміни. Вони стають гіпертовариськими, агресивними та ризикованими. У них часто трапляються перепади настрою та відзначається схильність до депресії.
Якщо у дорослому віці мозок чоловіка стає відносно стабільним, то на жінку знову чекають гормональні потрясіння і, як наслідок, зміни в мозку.
Під впливом дофаміну та тестостерону жінка закохується, але задоволення від сексу вона отримує, тільки коли відключається мигдалеподібне тіло, яке відповідає за страх та занепокоєння.
Під час вагітності мозок жінки атакують прогестерон, окситоцин та кортизол, а під час та після пологів він піддається впливу окситоцину, пролактину та дофаміну. В останньому триместрі вагітності мозок жінки зменшується і його колишній розмір відновлюється через 6 місяців після пологів.
З народженням дитини у жінки загострюються всі почуття, а мозок стає більш уважним та агресивним. Деякі зміни, які відбуваються у мозку жінки після пологів, залишаються на все життя, наприклад, підвищена тривожність.
Після сорока років вироблення естрогену знижується і починається пременопауза, яку можна порівняти з підлітковим віком через перепади настрою та схильність до депресії. Однак з настанням менопаузи жіночий мозок нарешті стає стабільним, тому що припиняються коливання естрогену, прогестерону, окситоцину, дофаміну та тестостерону. Пріоритети жінки змінюються, вона стає менш емоційною та товариською.