Вступ
“Глобалізація 3.0” відбулася раптово, на очах одного приголомшеного покоління. Перший етап глобалізації, на думку автора, розпочався з відкриття Америки. Завдяки експедиції Колумба непізнаний світ суттєво зменшився, проте бар’єри, які розділяли народи, не впали: держави боролися за обмежені ресурси, і основна частина людства не мала доступу до спільного пирога. Другий етап (XIX і XX століття) характеризується розвитком транспорту та зв’язку, помітним здешевленням процесів виробництва та залученням до них дедалі більшої кількості людей. Боротьба відбувається вже між окремими націями, а між транснаціональними компаніями, у світі складається кілька центрів (Європа, Північна Америка, потім і Японія з кількома далекосхідними країнами). Однак і на цьому етапі більше половини людей, що живуть на Землі, обійдені прогресом.
Новий етап глобалізації відбувається набагато швидше перших двох. Для самого Фрідмана це було відкриттям схоже на відкриття Колумба: становлення в Індії, Китаї та інших країнах середнього класу, чия кваліфікація, спосіб життя і плани нічим не відрізняються від розвиненого світу. Для цього етапу характерні поява міжнародних команд співробітників, поділ праці, аутсорсинг та інші процеси, у яких у сферу виробництва та навіть у сферу послуг втягується все працездатне населення Землі. Глобалізація 3.0 стала можливою завдяки технологічним удосконаленням засобів зв’язку (мобільні телефони, Інтернет) та реформі бізнес-бюрократії (перехід від вертикальних ієрархій до вільних горизонтальних структур). В результаті світ стає плоским в обох сенсах: світ тісний, у ньому налагоджена щільна співпраця між жителями різних країн, будь-який процес зачіпає всіх — і «поле для гри стало рівним», єдині правила для всіх, і вперше в історії місце народження не є гандикапом .
Для третього етапу глобалізації характерна конкуренція між країнами чи транснаціональними компаніями, а між людьми. Як ніколи насамперед важлива освіта, що стимулює всебічні здібності. Настав час нестандартних рішень — усе, що можна стандартизувати, передається внаслідок аутсорсингу до інших країн. Вузька спеціалізація не забезпечить молоді розвинутих країн звичного заробітку. Необхідно розвивати уяву, набувати гнучких навичок та вміння адаптуватися в мінливому середовищі, розкрити свій потенціал, змінюючи кар’єру та сферу діяльності.
Ознайомившись із саммарі, ви зможете розібратися у глобальних процесах сучасної історії, усвідомити нові загрози та можливості нашого часу, перебудувати роботу компанії з урахуванням нових методів та технологій, помітно підвищивши її конкурентоспроможність, відкоригувати траєкторію власної кар’єри чи освіту дітей.
Книга буде цікава топ-менеджерам, політикам, фахівцям будь-яких професій та молодим людям, які обирають свій шлях. З однаковою увагою її читають у розвинених країнах, де почали побоюватися конкуренції Третього світу, і в країнах, що наздоганяють, де формуються нові програми загального та індивідуального успіху.
1. Як світ став «плоським»: десять факторів та потрійне злиття
1.1. Сучасний стан світу обумовлено поєднанням ряду факторів, у тому числі політичних, економічних та технологічних.
Основним політичним чинником змін стало падіння Берлінського муру. В результаті припинилося змагання двох систем, і три мільярди людей (включаючи громадян Китаю та Індії, що відмовилася від директивної економіки), включилися в загальний економічний процес.
1.2. Нові методи господарювання обумовлені завданням охопити нові трудові ресурси. Різні види перерозподілу праці також сприяють вирівнюванню.
1.2.1.Відомий симптом глобалізації 2.0 – офшорне виробництво, перенесення заводів у країни з дешевшою робочою силою. Практично вся легка промисловість з розвинених країн була перенесена до Таїланду, Індії та Китаю. Наразі ці країни переходять на самостійне виробництво багатьох товарів.
1.2.2. Outsourcing — новий, вищий рівень міжнародного співробітництва. Складні процеси діляться стандартизовані етапи, до виконання яких підключаються працівники різних країн. Це можуть бути співробітники колл-центру в Індії або японські та російські авіаконструктори, які спільно малюють крило нового Боїнга. Можливий аутсорсинг усередині однієї країни: завдання ділиться між невеликими компаніями або фрілансерами.
Історія замовленого Фрідманом ноутбука Dell. Модель розроблена спільно техаськими та тайванськими проектувальниками. Замовлення потрапило на малайзійський завод (у Dell є також заводи в Ірландії, Китаї, Бразилії та у двох штатах Америки). Мікропроцесори «Інтел» виготовляються на Філіппінах, Коста-Ріці, Малайзії чи Китаї. Карта пам’яті прибула з Кореї, Німеччини, Японії чи Тайваню. Материнська плата – Китай або Тайвань (або китайський завод на Тайвані). Виробник клавіатури – японська або тайванська фабрика в Китаї. Монітор – Південна Корея, Японія або Тайвань. Елемент харчування: малазійська філія американської компанії «Моторола», малазійська, мексиканський або китайська філія японської «Саніно». Взяли участь також Сінгапур, Індонезія, Ізраїль (знімна карта), чохол пошили або на ірландській або на американській фабриці в Китаї, кабель харчування — від британської «Фолекс» з відділеннями в Китаї, Малайзії та Індії.
1.2.3. Інший вид перерозподілу роботи – insourcing: компанія не віддає частину виробничого ланцюжка, а, навпаки, перебирає функції партнерів. Приєднуючись до неї, дрібні компанії виходять на світову арену.
Транспортна компанія «Юнайтед парсел сервіс» поступово розширювала свої основні функції, допомагаючи компаніям-постачальникам індивідуалізувати упаковку та конфігурацію товару, оптимізувати ланцюжок постачання. Її фінансовий відділ виділяє невеликим компаніям кредити на реструктурування мереж. Компанія сама як юридична особа приймає замовлення та перенаправляє їх компаніям-партнерам. У 2004 році на її частку припадало 2% світового вантажообігу. Логістика зайняла так само важливе місце у діяльності компанії, як і власне доставки.
1.2.4. Особливий вид перерозподілу праці всередині країни — це homeourcing, тобто можливість працювати вдома. Йдеться не про фрілансерів, а про штатних службовців компанії (наприклад, працівників кол-центру), яким тепер немає необхідності з’являтися в офіс. Хоумсорсинг охоплює домогосподарок, пенсіонерів та інвалідів, тобто групи населення, які раніше залишалися незадіяними.
Компанія eBay провела зустріч для активних учасників. До керівника конференції батьки підвезли в інвалідному візку сімнадцятирічного сина: хворий на ДЦП хлопчик не міг навчатися в школі, але він налагодив успішний бізнес на eBay, і батьки стали брати участь у його справі. Вони заробили більше, ніж за все трудове життя, а хлопець уперше відчув себе повноцінним членом суспільства.
1.2.5. Supply-chaining – автоматизований канал поставок, що дозволяє з’єднати горизонтальними зв’язками численні та різноманітні ланцюжки постачання.
Як приклад Фрідман наводить ланцюжок магазинів “Уолл-Березень”, який повністю контролює свої канали поставок і бореться за кожен цент. Кожна одиниця товару маркується, і коли одному кінці ланцюжка покупець розплачується, іншому постачальник вже відвантажує такий самий товар. Система відстеження дозволила виявити несподівані чинники попиту та сформувати «аварійні набори»: наприклад, перед ураганом збільшуються постачання пива, печива, продуктів тривалого зберігання та автономних іграшок на батарейках.
1.3.Можливість працювати віддалено, ділити виробничий процес на етапи, що перерозподіляються, забезпечується розвитком технологій, перш за все комп’ютерних.
1.3.1. Загальнодоступний Інтернет та браузер. “Світ змінився безповоротно” 9 серпня 1995 року, коли компанія Netsсape, творець першого масового браузера, провела акціонування. Доступність Інтернету сама по собі різко посилила потребу в програмному забезпеченні користувача, і через тиждень після появи акцій Netscape на ринку вийшла програма Windows 95 — вперше з інтернет-підтримкою.
Зараз браузер здається нам чимось само собою зрозумілим. Але всього на два роки раніше 1995 року браузером Mosaic зацікавилися спочатку 12 користувачів.
1.3.2. Успіх Netscape викликав ланцюгову реакцію. Почалася повальна цифровізація. Користувачі бажали обмінюватися файлами, зображеннями, музикою. Netscape принципово працювала з відкритими кодами. Загальнодоступні протоколи роботи в Інтернеті є також фактором «плоського світу». Навіть крах доткомів обернувся успіхом глобалізації: величезні кошти були інвестовані в час буму в оптоволоконний кабель, багато компаній прогоріли, а кабель залишився, і тарифи на комерційний зв’язок впали чи не до нуля. Багато компаній почали використовувати цей майже безкоштовний зв’язок з метою аутсорсингу. І тут став у нагоді ще один фактор: стандартизація програмних додатків, що спростила співпрацю.
Так, компанія eBay пробувала різні способи оплати, але нарешті, під тиском користувачів, змушена була як основне затвердити PayPal. І цей «стандартний протокол» дозволив покупцям та продавцям співпрацювати незалежно від того, де вони живуть і якою зазвичай розплачуються валютою.
1.3.3. Пошукові системи Google, Yahoo!, Amazon.com вирівнюють інформаційне поле та доступність освіти. Помітно розширюється сфера самообслуговування: пошук потрібних адрес та товарів, інформації та порад, груп за інтересами найчастіше здійснюється без посередника. Споживачі інформації виступають одночасно і як виробники інформації, даючи поради, залишаючи відгуки та рекламу. Системи, у свою чергу, збирають відомості про всіх користувачів у комерційних цілях, щоб запропонувати максимально індивідуалізований пошук.
1.3.4. Деякі нові технології є «стероїдами»: вони прискорюють решту форм співпраці. Це цифровізація, високошвидкісний бездротовий зв’язок, розмноження персональних пристроїв. Технології полегшують співпрацю в «плоському світі» та підхльостують попит, змушуючи новий виток глобалізації.
1.4. Глобалізація 3.0 відрізняється від колишніх етапів ефектом потрійного злиття: з’являються нові технології, освоюються нові методи ведення бізнесу, і на світовій арені виступає друга половина людства. Одночасне поєднання ряду перерахованих вище факторів та потрійне злиття призводять до небувалого прискорення та водночас ускладнення процесів глобалізації.
2. Життя в «плоському світі»: переваги та забобони
2.1. Основна перевага глобалізації є очевидною для обох сторін: міжнародні компанії отримують доступ до природних ресурсів і дешевої робочої сили, країни, що розвиваються, — джерело доходів і вкладення в інфраструктуру, а їхні жителі — гарну роботу. І ці ж переваги найчастіше сприймаються як загроза.
2.1.1. З другого краю етапі глобалізації загрозу відчували переважно країни Третього світу. В умовах «плоського світу» країни, що розвиваються, так само ревниво охороняють свої надра, але тепер це завдання їм полегшують довгострокові програми збереження навколишнього середовища. Екологічні проблеми стали глобальними. Іноді країни Третього світу рятують свої ресурси від хижацтва, які ж ресурси доводиться оберігати від жадібних чи невмілих влади.
2.1.2. Також і проблема експлуатації стала більшою мірою міжнародною проблемою, якою займаються і правозахисні організації, і ООН; крім того, відбулися суттєві зміни у законодавстві багатьох передових країн. Потогінні офшорні підприємства відходять у минуле. На третьому етапі глобалізації у багатьох країнах Третього світу складається середній клас, і тепер уже розвинені країни починають побоюватися конкуренції.
Хто кого експлуатує: Індіана Індію чи навпаки? Штат Індіана мало не передав управління податками індійської компанії, але здалося політично некоректним віддавати роботу громадянам іншої країни, і в результаті обрали місцеву компанію — заради ідеалу «робочі місця для американців» витратили гроші американських платників податків.
2.1.3. Основне забобон: глобалізація сприймається як нова колонізація, власний суверенітет видається крихким, піднімається протест проти «безбожних», які «несуть чужі цінності» іноземців. Однак зростання середнього класу, створення своїх університетів та сприятливого середовища — єдиний шлях до скорочення еміграції. Вітчизняні фахівці зі свого боку зможуть перейняти правління, послабивши залежність від зовнішніх сил.
Найчастіше загрозу становлять одна одній самі країни Третього світу. Так, Китай витіснив з ринку багатьох виробників і підірвав традиційні ремесла інших країн, запропонувавши натомість дешеві вироби із пластику.
2.2. Зростання середнього класу в країнах, що наздоганяють, загрожує конкуренцією фахівцям розвинутих країн і змушує їх підвищувати кваліфікацію і давати дітям більш гнучку і всебічну освіту. Разом з тим, зі зростанням середнього класу зростають і місцеві ринки, а нове складне виробництво споживає більше деталей та праці. Потреби середнього класу, зокрема й освітні, неможливо знайти задоволені виключно місцевими силами. Втрачаючи значну частку робочих місць у нижньому секторі середнього класу, громадяни розвинених країн набувають додаткових вакансій викладачів, фахівців з податків, розробників софту.
2.2.2. Вирівнювання поля веде до перерозподілу сил. І це головний виклик з погляду світових лідерів, особливо коли сучасна зброя та засоби зв’язку опиняються в руках терористичних організацій чи держав, що заохочують тероризм. Світ ще не став «плоським», і антивирівнюючих сил теж є чимало.
3. Сили антивирівнювання: хворі, позбавлені можливостей та розчаровані
3.1. Афоризм китайського політика: «Коли в людей з’являється надія, це середній клас» . Рівень життя у нових представників цього класу від країни до країни може помітно змінюватися, поєднує ж їхня віра в правила гри, наполегливу працю та краще майбутнє. Хто не має надії, виявляється за кордоном «плоського світу».
3.1.1. Основна причина, через яку мешканці багатьох країн, що розвиваються, позбавлені надії — хвороби та відсутність державних програм освіти та охорони здоров’я. ВІЛ, туберкульоз, малярія та поліомієліт у багатьох регіонах Землі мають епідемічний характер.
На боротьбу з малярією фонд Гейтса виділив грант у 50 млн доларів — суму, мізерну за масштабами США, але вдвічі перевищив ту, яку вкладали всі країни, що розвиваються. Але Гейтс не зупинився на роздачі ліків та інструкцій. У 2003 р. він склав список із 14 «Великих завдань» охорони здоров’я, виділив грант у $250 млн і залучив до роботи вчених із 75 країн. Цей піонерський комплексний проект суттєво прискорює народження «плоського світу».
3.1.2. Між «плоським» і «неплоським» світом перебуває сутінкова зона «позбавлених можливостей» (причина — неефективність управління, корупція, розвал економіки, збереження старих еліт чи створення нових, які паразитують населення). Так живе більшість населення Африки, значна частина азіатського і латиноамериканського селянства, і навіть у багатьох розвинених країнах, що наздоганяють, залишаються глухі кути. У Китаї стримується внутрішня міграція і сотні мільйонів сільських жителів непричетні до благ цивілізації. В Індії місцями зберігається кастова система. Основна проблема – забезпечити рівний доступ.
“Глянцева Індія” охоплює всього 2% населення. Бідняки не мають доступу до водопостачання та санітарії, майже за все їм доводиться давати хабарі, у багатьох населених пунктах відсутня електрика, а отже, і Інтернет, тобто зв’язок зі світом та можливість налагодити виробництво.
3.1.3. Головний виклик сучасного світу — радикалізація значних груп людей, які «розчарувалися». Зіткнення та взаємопроникнення культур не завжди породжують надію та бажання грати за правилами та віднайти майбутнє. Непоодинокі й розчарування, озлобленість, особливо коли своя — давня і шанована — культура чомусь нездатна дати те, що мають «варвари» та «безбожники».
3.2. Антиглобалістський рух є строкатою сумішшю з п’яти елементів: ліберальної американської молоді, яка звинувачується за століття експлуатації чужої праці; старих лівих та протекціоністських профспілок, які намагалися відродити соціалізм та ізоляціонізм у країнах колишнього СРСР, Індії та Китаї; великої кількості пасивного населення, наляканого зникненням звичних форм життя; антиамериканізму, переважно ісламського, і, нарешті, екологічних, профспілкових та неурядових організацій, які виступають не проти глобалізації, а проти глобалізації поспішної та непродуманої, багато що руйнує та багатьох залишає за бортом.
3.2.1. У гострому вигляді розчарування проявляється серед мусульманської молоді, і авторитарні суспільства аж ніяк не сприяють розвитку терпимості та розуміння, не надають молодим можливості реалізувати свій потенціал, вчитися, мріяти про майбутнє. Агресію, що накопичилася в пригноблених масах, використовують і фундаменталісти, які не хочуть змін, бачать у відкритому суспільстві загрозу своєму становищу, і екстремісти, які розраховують, почавши з Америки, потім повалити і корумповані уряди власних країн.
3.2.2. Аналізуючи походження ісламо-ленінізму, Фрідман згадує історичний контекст ХХ століття: стрімкий розвиток промисловості, масова міграція сільського населення, розпад громади та традицій. Молодь у такій ситуації втрачає самоідентифікацію, відчуває сильну заздрість до привілейованих класів чи країн, не має впевненості у майбутньому. Якщо не починають працювати соціальні ліфти, не розвивається освіта і партнерство і не з’являється надії, то лідерами виступають Ленін, Гітлер, Муссоліні або Бен Ладен, які обіцяють ідеологічну утопію замість соціальної адаптації і вселяють неприкаяним людям «власну гордість». Парадоксальним чином радикалів підтримують авторитарні уряди, які звинувачують у всьому Америку, євреїв чи колонізаторів, щоб не виникало питань про їх багаторічне бездарне і хижацьке управління. Радикальний іслам – головна антивирівнювальна сила.
За 20 років (1980–1999) в арабських країнах було зареєстровано 171 міжнародний патент. Тільки в Південній Кореї за той же період 16 328 патентів. Населення арабських країн за півстоліття збільшилося вчетверо, але закрите суспільство не дозволяє дати молоді освіту та створити більше привабливих вакансій. Безнадійність породжує почуття приниженості, з приниження народжується гнів.
3.3. Парадокс «плоського світу»: всі залежать від усіх, але методи ХХ століття — економічним тиском чи прямим примусом нав’язати «правильний» спосіб життя залишилися в минулому. Ще одна загроза — споживання ресурсів, що зростає, загрожує екологічною катастрофою. Це прямий наслідок вирівнювання та зростання рівня життя у таких величезних країнах, як Індія та Китай. Побічно цим заохочуються і «нафтові режими» — Китай закуповує дедалі більше енергоресурсів і підтримує ціни на нафту.
4. Перспективи «плоського світу»: «Теорія Делл» та «Віртуальний халіфат»
4.1. Єдиний спосіб скоротити споживання енергії в країнах, що розвиваються, — це подати приклад. Потрібне свідоме ставлення до споживання енергоресурсів, а також активні пошуки альтернативних джерел енергії, законодавчий тиск на автопром, щоб змусити його більш економні автомобілі. При цьому для Заходу важливо, щоб Китай та інші країни не відмовилися від американської мрії. На порозі екологічної та геополітичної катастрофи потрібна співпраця, і головною його темою стане енергетика. З всесвітнього виробництва Китай міг би перетворитися на всесвітню лабораторію щодо здійснення наукових проектів та нових моделей горизонтального міжнародного співробітництва.
4.2. Також через співпрацю та торгівлю слід долати і протистояння. У книзі «Лексус і оливкове дерево» Фрідман висував концепцію: країни Макдональдс не воюють один з одним (Макдональдс як показник інтеграції). Однак «Макдональдси» з’явилися всюди, а підвищений рівень споживання, як показує досвід тих, хто «розчарувався», аж ніяк не гарантія миролюбності. Тепер формулюється «Делловська теорія запобігання конфліктам»: не воюватимуть країни, що входять до глобальної системи поставок. Не захочуть ризикувати роботою та репутацією.
Деллівська теорія пройшла перевірку у грудні 2004 р.: виборці Тайваню не проголосували за правлячу партію, не бажаючи кидати відкритий виклик Китаю. Китай, зі свого боку, задовольняється статус-кво і не нав’язує Тайваню тісніші зв’язки. Також індійсько-пакистанська криза 2002 р. розсмокталася, щойно індійські бізнесмени нагадали своєму уряду про ціну конфлікту.
4.3. «Теорія Делл» не працює стосовно «Аль-Каїди» та інших терористичних мереж, оскільки ті не є державами і не залучені до міжнародного співробітництва. Навпаки, глобалізація, викликавши розчарування багатьох мусульман, сприяла зростанню таких організацій, і глобалізація забезпечує їх технічно.
4.3.1. Насамперед Інтернет та інші засоби зв’язку допомагають терористам об’єднуватися, збирати кошти, вербувати прихильників. Вербування відбувається у конвеєрний спосіб, немов постачання товару в «Уолл-Березень».
4.3.2. У «плоському світі» події набувають гучного резонансу, і для залякування багатьох достатньо вбити кількох людей. Інтернет — чудовий засіб маніпуляції та створення образу ворога. Терористи широко використовують методи дезінформації та залякування.
4.3.3. В Інтернеті ж терористи збирають інформацію про супротивника. Характер партизанської війни змінився — набагато важче сховатися, але легше тримати зв’язок, всюди дотягтися і завдавати ударів у тилу ворога.
4.3.4. Зростає небезпека ядерної атаки, яка покладе край перспективам «плоського світу», якщо не світу в цілому. І зростає відповідальність країн, які володіють ядерною зброєю: вберегти від поширення.
4.4. Головною ж протиотрутою проти сил антивирівнювання Фрідман вважає не обмеження (доступу до Інтернету, віз, зброї), а стимулювання «позитивної уяви» та активного підприємництва, зростання зв’язків.
Висновок
Позитивна уява — чи не єдиний спосіб зробити світ «плоським» і цим врятувати його. Якщо попереду люди бачать щось краще, ніж залишили позаду, вони думатимуть про життя, а чи не про смерть. І хоча ефективний міжнародний протокол нерозповсюдження ядерної зброї належить до головних пріоритетів, настільки ж необхідні реформи в арабському світі та переосмислення глобального лідерства США як лідерства не сили, але цінностей. Друга половина людства може стати ворогом розвиненого світу, небезпечним конкурентом, поспішним споживачем невідновних ресурсів, а може стати співробітником у загальному русі до майбутнього.
Багато залежить від поведінки розвинених країн, і насамперед США. Небезпечною помилкою Буша автор вважає політику після 9/11 та закликає повернути колишню роль Америки — експортера «не страху, але надії». Сучасні інтернет-технології дозволяють усюди створювати спільноти, що дають людям можливість не лише заробити, а й підвищити свою самооцінку, реалізувати свій потенціал, зміцнити зв’язки з іншими людьми. Це привабливіше за мученицьку смерть і швидкий рай.
Демократія та відкрите суспільство — реальний контекст, у якому молоді люди зможуть здійснити бізнес-ідеї, реалізувати творчий потенціал, висловити свої думки, претендувати на виборну посаду, домогтися справедливого суду — навіщо їм підривати такий світ? Будь-яка демократія — американська та індійська, і навіть демократія інтернет-спільноти — спирається на суспільний договір та владу народу. У такому контексті людина знаходить віру у свої сили і думає «що робити», а не «хто винний».
Розвитку демократії перешкоджає «прокляття нафти»: багаті на енергоресурси держави не бачать необхідності розвивати людський потенціал. Їхня влада не залежить від платників податків і не звітує перед ними, виручку вони направляють на зміцнення інструментів влади (армію, поліцію, секретні служби) та на особисте збагачення. Громадські інститути, приватне право, незалежність судів, свобода слова, освіта та наука, міжнародна торгівля та іноземні інвестиції – доля країн, що розвивають людський, а не сировинний потенціал.
Бахрейн — перша країна, яка вичерпала свої ресурси нафти, після чого тут було проведено трудову реформу, підписано договір про вільну торгівлю зі США, відбулися чесні вибори за участю жінок-кандидатів.
Вирівнювання світу відкриває нові перспективи перед жителями країн, що розвиваються, — це насамперед право на життя, загальнодоступна медицина, освіта, можливість заробляти, не залишаючи рідних місць. Для мешканців розвинених країн це також нові можливості — доступ до неосвоєних ресурсів, ринків, людського потенціалу, в якому тепер вище цінується не дешева праця, а й талант. І водночас з’являються незвичні виклики — і загроза терористів, що опанували всі сучасні технології, і конкуренція з боку нових середніх класів. Відповіддю на всі виклики автор вважає творчу фантазію: вона допоможе залучити нові народи до західних цінностей та поєднувати все найкраще від різних культур, вона ж дасть життя новим товарам та компаніям, тобто збереже конкурентоспроможність молодого покоління. Саме це слід врахувати як політикам та підприємцям, так і батькам, які планують траєкторію освіти для своїх дітей.
Віра у майбутнє та творча фантазія, рівні правила гри та взаємна повага – основа «плоського світу», де є місце всім людям.